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创业就业教育如何落实到大学生培养过程中——访北工大就业创业指导中心主任刘赵淼

作者:张宇庆、王群  来源:北京工大报 时间:2015-03-24
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【编者按】2014年5月习近平总书记指出要坚定理想信念,勇于创业奉献,要强化就业创业服务体系建设,支持帮助学生们迈好走向社会的第一步。同年7月,李克强总理指出,要鼓励大学生要做创业的实践者,"实事求是,敢为人先"。国家出台相关政策大力支持大学生创业,如何进行创业教育和创业指导,有效地指导大学生进行创业是高校必须面对的一个新课题,《北京工大报》特地推出"创业启迪"栏目,报道北京工业大学在创业就业方面出台的相关政策、做法和思考,通过形象生动的案例,启迪大学生的创业之路。

正值“两会”召开之际,创业、就业成为代表们热议的话题。2015年6、7月份又有一批90后毕业生面临着继续深造、就业或者创业的抉择。对于大学生是就业还是创业,还是先择业再创业,一直倍受关注。国家出台相关政策大力支持大学生自主创业,创新创业教育和自主创业指导工作成为高校的重点工作之一。就这一个话题,我们采访了北京工业大学就业创业指导中心主任刘赵淼教授。

记者:您简单介绍一下国家和北京市对就业创业推出了哪些重要政策?

刘赵淼:在国家层面,十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提到了实行激励高校毕业生自主创业政策、整合发展国家和省级高校毕业生就业创业基金、实施离校未就业高校毕业生就业促进计划,旨在健全促进就业创业体制机制。在今年的两会上,李克强总理再次强调“大众创业、万众创新”,“创客”这个新名词也被首次写入政府工作报告。同样教育部也下达了《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》,强调要全面推进创新创业教育和自主创业工作,强化就业指导服务,加强就业创业工作组织指导。其中还提到了各高校要深入实施就业创业工作“一把手”工程;面向全体大学生开设创新创业教育课程,纳入学分管理;高校要建立弹性学制,允许在校学生休学创业;要加大对大学生自主创业资金支持力度;加强就业创业工作保障,切实做到“机构、人员、场地、经费”四到位等方面。

在北京市层面,《加快推进高等学校科技成果转化和科技协同创新若干意见》指出要支持学生以创业的方式实现就业,设立学生创业项目天使投资配套支持资金;创业时间可视为参加实践教育的时间,并根据学校实际计入相关实践学分。《关于支持北京高校大学生创业的实施细则》强调为大学生创业提供政策、实践、学业支持;为大学生创业提供孵化支持,建设高校大学生创业园;设立大学生创业支持专项基金,为大学生创业企业提供服务和支持;进一步加强创业教育与培训,支持大学生休学创业。《北京高等学校高质量就业创业计划》强调要着力构建北京高校大学生创业园孵化体系、进一步加大大学生就业创业资金投入、切实提高大学生就业创业指导水平、大力提升高校毕业生就业创业服务能力。

记者问:面对当下的形势,北工大有哪些相应的举措?

刘赵淼:我们学校深入贯彻落实国家和北京市关于支持大学生就业创业的相关文件精神,实现“三个支持”,即提供政策和资金支持、提供教育和培训支持、提供实践和孵化支持。同时贯彻落实党中央、国务院和市委市政府关于促进高校毕业生就业创业工作的要求,引导和支持我校大学生创业,根据国务院办公厅、人力资源和社会保障部等九部委和市政府办公厅的要求,并结合我校实际,我们学校在机构上做了调整,成立就业创业指导中心,并制定我校推动创业促就业工作三年规划。

记者:北工大成立就业创业指导中心的思路和做法是什么?

刘赵淼:成立就业创业指导中心一是为了提高认识,建立联合工作机制。就业是民生之本,创业是富民之源。实施更加积极的就业政策,鼓励创业促进就业,扩大就业容量,是贯彻落实国家扩大内需政策,促进经济平稳较快增长的重要举措。

二是广泛普及创业教育,增强大学生创业意识。高校将创业教育融入人才培养体系,把创业基础教育列为必修课程,面向全体大学生系统开展,并进行学分管理;加强创业教育实践,努力培养和增强大学生的创业意识;发挥专业和学科优势,开发开设创新创业类课程,建设并加强教育师资队伍,形成各具特色的创业教育模式。

三是扶持高校开展大学生创业教育和创业实践。积极鼓励和引导高校开展大学生创业教育和创业实践。将创业教育作为高等教育人才培养的重要内容,将创业教育内容纳入学校课程体系,坚持理论教学和实践教学相结合,培养学生的创新精神、创业意识和创业能力,加强在校大学生的创业指导课程建设,提供创业咨询和辅导、创业素质测评等。

四是完善落实政策措施,为大学生创业提供保障。主要表现在加强创业培训,提高大学生创业能力;加大创业资金扶持力度;提供创业孵化;完善专家咨询团制度。

五是扎实做好创业公共服务,搭建大学生创业服务平台。主要做法一是建立健全由就业创业指导中心牵头、各有关部门分工负责的校、院两级大学生创业公共服务体系,进一步完善工作协调配合机制,确保服务覆盖到所有创业同学,切实加大对大学生创业的公共服务力度。

六是各学院发挥各自优势,采取多种形式,广泛搭建大学生创业交流展示和竞赛比拼平台,积极开展大学生创业项目评比等活动。充分利用报纸、网络等新闻媒体,大力宣传鼓励自主创业政策、宣传开展促进创业带动就业的重要意义,倡导自力更生、艰苦创业、开拓创新的精神,营造崇尚创业、褒奖成功、宽容失败的和谐创业环境。

记者:就业与创业指导中心的具体工作规划是什么?

刘赵淼:我们中心的具体工作规划分为三个部分,一是就业教育方面。科学规划、统筹兼顾、突出重点。实施“职业资格推进计划”,加强就业师资队伍建设;完善“职业发展引导计划”,组织“闪亮人生、精赢人生和彩绘人生”系列主题活动;推进“就业质量常态计划”,开展就业工作宣传月活动,职业规划大赛,商业计划大赛;加强“就业教育建设计划”,组织调研、座谈,构建课程质量监控体系。

二是就业服务方面。完善配套、拓宽渠道、健全机制。建立就业实习实践平台,畅通就业信息渠道;使得就业实习更加便捷。进行大学生就业扶助计划,就业分类指导;使得就业工作更加精细。加强职业、就业咨询,就业派遣,毕业离校等常规工作,并组织开展宣讲会、招聘会;使得就业工作更加高效。最终提高就业率,提升就业层次、就业质量。

三是创业教育与实践方面。构建体系、营造氛围、搭建平台。构建创业教育体系,通过课堂教学、实践活动、线上学习等丰富的教学手段、教学工具,营造良好的教学氛围,充分调动学生积极性。营造创业实训氛围,通过创业模拟,技能实训、项目诊断等,让学生在操作中学习创业知识、锻炼创业技能、感悟创业精神。搭建创业孵化平台,基于学生创业园,引入企业资源,为创业项目和团队提供创业场所、提供公共服务,完善创业指导。注重创业成果展示,优化创业教育成效,通过现场与网络的形式,构建创新创业的展示环境,固化成果,营造创业氛围。

记者:对于成立的就业创业指导中心,您有什么样的预期,希望它取得什么样的效果?

刘赵淼:我们希望能够加快建立和完善创业政策体系、创业服务体系和创业组织管理体系,进一步加强资金保障,形成以创业培训为基础,创业扶持政策和创业服务相结合,各有关部门齐抓共管、共同推进创业促就业的工作机制。同时,确立创业促就业考核体系和教育体系,将优化创业环境、落实创业政策、提高创业质量以及创业带动就业等作为衡量各学院(所)创业促就业的主要工作指标,整合相关资源,构建我校创业就业的校院两级教育体系。

记者:目前工作规划的过程中,遇到最需要解决的问题是什么?

刘赵淼:对于就业创业指导中心,学校在各方面给予了很大的支持,但就业创业是一个系统工程,目前在资金、场地、人员方面还有不少的困难,需要在今后的工作中一点一点地解决。

记者:希望就业创业指导中心发展越来越好,让更多地学生受益,感谢您接受我们的采访。

编辑:刘潇

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