在学校领导和各学院、职能部处的大力支持下,在全校教师的积极参与下,从2004年底开始,经过全面宣传发动、征集确认重点项目、组织申报、分类整理编码、聘请校内外专家,到3月11日为止,我校2005年教育教学研究立项组织申报工作圆满结束,成绩喜人。
与以往相比,今年的教育教学立项,无论是在立项的数量还是质量上,都取得了重大突破:从数量上看,全校共申报项目312项,其中重点项目67项,本科教育教学改革面上项目223项,研究生教育教学改革面上项目22项;从质量上看,申报项目既有关于学校改革的理念、方向、规划、战略发展等方面的重大项目,又有涉及学校教育教学改革、教学方法研讨等方面的一般项目;同时,项目的申报规范化水平也上了一个新的台阶。
目前,立项工作已进入专家评审阶段。学校共聘请20位校内外专家,组成4个专家组,对各项目进行紧张而有序的评审。评审结果将尽快向全校公布。