为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神和习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神，落实京津冀学校思政课建设及马克思主义学院协同发展有关要求，研究阐释“进一步全面深化改革、推进中国式现代化”等重大问题，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，推动思政课建设内涵式发展和马克思主义学院高质量发展，9月20日，“京津冀高校学习贯彻党的二十届三中全会精神”学术研讨会在北京工业大学举办。本次研讨会由北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心北京工业大学研究基地、北京工业大学马克思主义学院、河北工业大学马克思主义学院、天津工业大学马克思主义学院主办。

北京工业大学党委副书记张辉、北京市委教育工委宣教处处长于海出席会议并致辞。本次会议分为主旨报告和交流研讨两个环节，来自国内多所高校的专家学者、师生代表共计140余人参加会议。

张辉在致辞中指出，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神意义重大，应扎实开展学习研讨，把牢政治方向，发挥京津冀协同优势，推进改革创新，加强理论研究阐释，产出精品成果。希望通过这次研讨会，深刻把握习近平总书记关于全面深化改革和中国式现代化的重要论述，立足京津冀高校思政课建设实际，进一步凝聚共识、汇聚力量，推动思政课建设内涵式发展，为全面深化改革、推进中国式现代化注入强大动力，以优异成绩向新中国成立75周年献礼。

于海在致辞中指出，学习贯彻党的二十届三中全会精神，是当前和今后一个时期全党全国的重要政治任务，也是教育系统的重要使命和责任。将党的二十届三中全会精神融入思政课教学，不仅是对高校思政课改革创新的内在要求，也是推动京津冀协同发展、服务党和国家事业发展大局、培养担当民族复兴大任时代新人的重要举措。要深刻领会党的二十届三中全会和全国教育大会精神实质，准确把握思政引领力的核心要义，深化思政课教学改革，提升关键课程质量，加强京津冀交流合作，发挥三地倍增效应，为服务国家和区域发展贡献智慧和力量。

在主旨报告环节，中国社会科学院中国式现代化研究院党委书记林建华分析了西方资本主义现代化模式和前苏联社会主义现代化模式的基本特征，阐明了中国式现代化的理论底蕴、价值立场和目标指向；光明日报社北京记者站站长、北京教育宣传学会副理事长董城紧密结合北京建设贯彻落实习近平文化思想的首善之区的生动实践，从多个层面分析了党的二十届三中全会精神的育人内涵；北京大学马克思主义学院副院长陈培永围绕“全面深化改革与社会公平正义”主题，指出社会公平正义是改革的评判标准与价值遵循，破除社会公平正义中的思想观念束缚、利益固化藩篱和体制机制弊端是进一步全面深化改革的题中之义；北京师范大学马克思主义学院教授赵朝峰围绕新时代全面深化改革历程的三个阶段，阐述了新时代全面深化改革的划时代意义及鲜明特点；北京航空航天大学马克思主义学院院长赵义良围绕创新课程体系、形成教学特色、加强师资培训三个方面介绍了“大思政课”建设的北航探索。

交流研讨环节，天津工业大学马克思主义学院院长杨永利以“关于中华民族现代文明的几点认识”，河北工业大学马克思主义学院院长孙琳琼以“以‘六个坚持’总体把握党的二十届三中全会精神”，北京工业大学马克思主义学院院长丁云以“突出实践导向，以新模式、新案例建好新时代‘大思政课’”为题，围绕如何将党的二十届三中全会精神融入思政课进行了交流研讨。北京工商大学马克思主义学院讲师吴穹、北京工业大学马克思主义学院教授张风帆、北京大学马克思主义学院博士研究生肖凯元、四川大学马克思主义学院博士研究生宋加旭和北京工业大学马克思主义学院青年教师赵聪聪分别围绕“思政课教师提升网络空间话语权的基本途径”“新型举国体制的三重逻辑”“绿色生产力理论对资本主义经济学的超越”“党的领导与全过程人民民主的双向共塑——基于新时代全面深化改革的考察”“‘硬科技’增添改革‘含绿量’——高校思政课案例教学校本化探究与应用”等主题进行了交流发言。

本次学术研讨会得到与会领导、专家学者和师生的一致好评，在京津冀相关院校和社会中产生积极反响，对于深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，发挥京津冀地区高校协同优势，打造学科建设新高地，构建课程教学新生态，推进新时代思政课改革创新具有重要意义。