近日，由北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心北京工业大学研究基地主办，“习近平文化思想与中国式现代化”研讨会在北京工业大学举办。

北京工业大学党委副书记张辉在致辞中表示，高校作为宣传思想文化工作的前沿阵地，要结合学校实际，充分发挥好思政课的关键作用，构建并不断完善学校文化矩阵，持续加强对习近平文化思想的学习研究、宣传阐释和贯彻落实。

北京市社科联党组成员、副主席梁家峰表示，习近平总书记对首都文化建设的一系列重要讲话和重要指示批示是习近平文化思想的有机组成部分，是北京市学习贯彻习近平文化思想、担负起新的文化使命的根本遵循。希望北京工业大学充分依托学科优势和学术积淀，不断推出有影响有深度有时间价值的研究成果，市社科联、市社科规划办将继续积极搭建平台、做好服务，为繁荣首都人文社科事业、助力新时代首都发展贡献力量。

在主旨报告环节，国家教材委员会高校哲学社会科学专家委员会主任、北京大学博雅讲席教授顾海良以“‘两个结合’与习近平文化思想的要义”为题，从习近平文化思想的学理特征、学理依据、学理遵循三个方面阐释了习近平文化思想与“两个结合”的内在契合性与基本要义，阐明了其中的逻辑链接与实践指向。教育部思想政治理论课教指委主任委员、中国人民大学马克思主义学院教授靳诺以“学习贯彻习近平文化思想 更好担负起新时代新的文化使命”为题，强调了习近平文化思想的重大意义，阐述了推进习近平文化思想在高校学习宣传研究阐释及融入思政课的路径方法。

在专题报告环节，清华大学马克思主义学院教授邹广文以“理解中华文化主体性的三个维度”为题，从传统、过去、未来三个维度阐述了如何理解中华文化主体性的理论内涵和现实价值，强调了面向未来中国式现代化的发展进程。光明日报社北京记者站站长、北京教育宣传学会副理事长董城以“以文化人 双向奔赴——对建设习近平文化思想首善之区的观察和思考”为题，阐述了习近平文化思想鲜明的人民立场、实践品格和开放精神，以及建设习近平文化思想首善之区的示范意义和辐射价值，强调要形成立德树人和以文化人双向奔赴的生动局面。

在研讨交流环节，来自广西大学、中国传媒大学、河北工业大学、太原理工大学、北京印刷学院、西南石油大学、北京工业大学马克思主义学院的专家学者聚焦“习近平文化思想进思政课堂”主题，围绕“中国式现代化道路何以突出文化建设”“双师思政课”“以‘两个结合’铸就具有中国特色的现代性文化精神”“建设中华民族现代文明的思考”“红色出版资源融入思政课教学的探索”“中国式现代化与‘古今中西问题’的破解”“为政在人思想及其现代意义”并结合具体实践进行了广泛而深入的探讨。

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