编者按

时光走过四十年，一代代教师如同灯塔，守望乐教善教、启智润心的时代航程。北京工业大学牢记立德树人根本任务，在教育强国建设的伟大进程中，夯实基础、果敢迸发。为庆祝第40个教师节，大力弘扬教育家精神，学校推出“师者如光”系列报道，走近一线教师，展现北工大人为党育人、为国育才的初心使命，铭记心有大我、至诚报国的理想信念！

9月8日下午

庆祝第40个教师节暨全国教育系统

先进集体和先进个人表彰活动在京举行

北京工业大学材料科学与工程学院

宋晓艳教授

获评“全国优秀教师”

她是纳米材料与计算材料学研究组负责人

她带领团队研发高性能硬质合金解决行业难题

她关心团队每一位老师的成长和发展

她乐教爱生，身体力行

一起和工小V走近她吧~

高性能硬质合金解决行业难题

宋晓艳教授是北京工业大学材料科学与工程学院纳米材料与计算材料学研究组负责人。团队聚焦纳米材料稳定性的研究及在硬质合金、稀土金属及合金、金属基复合材料等体系的应用。

近年来团队在学校材料学科平台的大力支持下，攻克了低温固相原位合成超细、纳米WC基复合粉末规模化制备技术，解决了国内长期以来缺乏200nm以下WC基复合粉产品市场供应难题；进一步开发了纳米复合粉末在工程应用中的稳定化方法，突破了纳米WC在高温下极易失稳分解的技术瓶颈。团队相继研制出耐高温磨损、抗氧化、耐海水腐蚀、耐熔锌腐蚀等系列硬质合金防护涂层，并应用于航空装备、炼钢轧钢、热电能源等重要工程；开发出具有超高韧性和国际领先水平超高断裂强度的硬质合金新材料，应用于耐冲击、高强韧、高速切削、精密制造、冲压加工等多种工况和极端服役领域。

凭借在基础研究和产业化技术上的突破和创新，团队在硬质合金领域一步步赢得国内外同行的认可和高度肯定。“她带领我们把硬质合金材料从普通做到卓越。”团队的王海滨教授说，“近两年我们开发的高性能硬质合金新产品受到国际同行关注，在国外企业进行替代试用”。团队已研制出二十多种硬质合金产品，继WC-12Co棒材产品达到超高强高韧、综合力学性能居国际领先之后，团队近期又开发出低钴类硬质合金产品，同步达到高硬、高强、高韧优异性能，其指标远超过此前国际上发布的同类产品的最高性能。

“她是团队的劳动模范”

跟团队师生交谈时他们一致认为，科研是宋晓艳“纯粹”的爱好——她每天早上7点多开始工作，深夜才离开，全年无休。有时出差回来已经是晚上七八点钟，她也会拖着行李箱直接到办公室继续工作。有位博士生晚上11点多看到宋晓艳办公室还亮着灯，以为她忘了关，第二天才知道原来是她一直工作到凌晨。这些对于宋晓艳来说早已习以为常：“我只是做了任何一位大学老师都会做的事情，真的没什么特别的。”

在指导青年教师时，宋晓艳不仅注重研究工作的质量，更注重过程中对青年老师的影响。有一次，团队韩铁龙副教授完成了一篇学术论文，宋晓艳叫他到办公室详细讨论，逐字逐句地分析沟通，有疑问随时探讨。这篇文章修改持续了好几轮，每次宋晓艳都花上至少半天时间和韩铁龙深入探讨，不但确保了论文高质量完成，而且在讨论过程中提升了青年教师的学术思想。宋晓艳对学术严谨性的追求和对青年教师的用心培养，让韩铁龙深受感动。

作为团队的负责人，宋晓艳关心每一位老师的成长和发展。因为老师们不在一起办公，她经常利用中午大家一起到食堂吃饭的时候聊一聊近况。“聊聊工作，聊聊日常，有问题大家共同解决，一起努力就不觉得困难。”宋晓艳说。“有宋老师在，我们心里就踏实。”年轻老师们说。

乐教爱生，身体力行

在宋晓艳的办公室，墙上贴满了照片，最初是毕业生的单人照，时间久了，照片放不下了，单人照就变成了集体照……这面墙见证了宋晓艳指导的一届届学生，从学校到行业，为社会做贡献。

无论学生或是青年教师的学术论文、平时的工作汇报还是学生的毕业论文，她都会非常认真地审阅修正、严格把关。在她的影响下，团队的学术氛围很浓厚，师生们不仅在组会上积极交流学术问题，踊跃参加相关领域学术会议，而且每年多次到企业深入学习和请教，亲身实践材料的生产和检测。

工作之余，宋晓艳还利用碎片化时间和学生们一起运动、聊天，以此缓解大家的工作压力。晚饭前的时间，她到隔壁研究生办公室，招呼学生们跳20分钟的健身操，或者一起打打羽毛球。她也会在微信群里喊一声：“谁要去操场遛弯？”约上学生边走边聊。“我们聊天的话题可不只是科研，天南海北，无话不谈。”博士生刘培鑫说道。

科研之路需要持之以恒的努力，更需要对梦想的不懈追求。宋晓艳带领研究团队用实际行动展现了勤学笃行、求是创新的躬耕态度。她不仅是学生们心目中的良师益友，更是广大教师和教育工作者学习的典范。